1 المقدمة
تعد فترة الاختبارات من المحطات التربوية الهامة التي تتطلب تهيئة نفسية وتحصيلية متكاملة لضمان أداء الطلاب بثقة واطمئنان يهدف برنامج «التهيئة للاختبارات» إلى خفض حدة قلق الاختبارات، وتزويد الطلاب بمهارات الاستذكار الجيد وإدارة وقت الامتحان، وتوفير بيئة مدرسية وأسرية مشجعة تسهم في تحسين نواتج التعلم ورفع الأداء التحصيلي
2 أهداف البرنامج
الهدف العام: تهيئة الطلاب نفسياً وتحصيلياً وتربوياً للاختبارات وتوفير بيئة اختبارات آمنة ومحفزة للتحصيل الدراسي
الأهداف التفصيلية:
- خفض قلق الاختبارات والرهبة النفسية لدى الطلاب وتدريبهن على الاسترخاء والضبط الذاتي
- تبصير الطلاب بقواعد ومهارات الاستذكار الذكي والتنظيم الأسبوعي لجدول المذاكرة
- توعية أولياء أمور الطلاب بالدور الأسري في تهيئة الجو المناسب والتغذية السليمة فترة الاختبارات
- توفير التسهيلات والبيئة المدرسية المريحة داخل اللجان وتذليل أي صعوبات طارئة
- رعاية الطلاب الحالات الخاصة والمتعثرات تحصيلياً وتقديم الدعم الإرشادي لهن
3 بطاقة البرنامج
| اسم البرنامج | التهيئة للاختبارات |
|---|---|
| المجال | تربوي – تحصيلي – إرشادي |
| الفئة المستهدفة | جميع طلاب المدرسة وأولياء أمور الطلاب |
| الجهة المنفذة | الموجه الطلابي بالتعاون مع الكادر التعليمي |
4 ما تحويه الخطة الجاهزة
خطةُ البرنامج في منصة التوجيه الطلابي وثيقةٌ كاملة تُولَّد باسم مدرستك وبيانات العام الدراسي، جاهزةً للطباعة والاعتماد. وهذه أقسامُها:
- قرار تشكيل لجنة البرنامج
- المهام والأدوار
- المحاور الإرشادية والصحية والأكاديمية لتهيئة فترة الاختبارات
- تحليل (SWOT) للواقع والبيئة المدرسية
- الخطة الإجرائية للبرنامج
- آليات التثقيف وتوعية الطلاب بمهارات المذاكرة وقواعد القاعة
- نموذج قياس أثر البرنامج
تنبيه: المنشور في هذه الصفحة تعريفٌ بالبرنامج وأهدافه. ومتنُ الخطة
وجداولُها الإجرائية وقراراتُها واستماراتُها تُولَّد داخل المنصة باسم المدرسة.